Titolo | Le patologie traumatiche e degenerative della spalla |
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Tipologia | Formazione residenziale (RES) |
Provider | AV eventi e formazione srl |
Edizione | 1 |
Evento ECM | Si |
Crediti ECM assegnati | 18.5 Crediti ECM |
ID Evento | 367533 |
Comune / stato estero di svolgimento | Forli' (FC) |
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Luogo di svolgimento | Grand Hotel Forlì |
Data inizio | 19/11/2022 |
Data fine | 20/11/2022 |
Quota di partecipazione | € 350,00 (IVA Esente) |
Argomenti inerenti alimentazione infanzia | No |
Argomenti inerenti violenza su persone | No |
Le artropatie gleno-omerali, da cause degenerative, interessano mediamente il 20% della popolazione e colpiscono in prevalenza le persone nella fascia d'età dai 65/70 anni in su. L'irregolarità delle superfici articolari si associa a sintomi come il dolore e la perdita progressiva della funzionalità. Le fratture dell'estremo prossimale dell'omero rappresentano il 4% di tutte le fratture che possono interessare l'apparato scheletrico dell'uomo. Il 50-80% delle fratture sono composte o minimamente scomposte e prevedono un trattamento con tutore favorendone la formazione del callo osseo; la restante percentuale comprende le fratture scomposte che vengono trattate chirurgicamente. La grande variabilità delle patologie degenerative e di quelle traumatiche, necessita di forme di classificazioni alle quali si associano percorsi riabilitativi strutturati ma al tempo stesso adattati alle specifiche esigenze
Obiettivo ECM | 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere |
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Obiettivi generali |
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Cognome e Nome | Qualifiche | Competenze professionali |
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INGLESE FRANCESCO | Fisioterapista | Fisioterapista |
Cognome e Nome | Ruolo | Professione | Disciplina (o qualifica) | Sostituto/a |
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INGLESE FRANCESCO | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Fisioterapista | Fisioterapista | Nessuno |
DI GIACOMO SILVIA | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Fisioterapista | Fisioterapista | Nessuno |
Metodo didattico | Tempo riservato (hh:mm) |
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(B3) Presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli gruppi) | 02:00 |
(A2) Serie di relazioni su tema preordinato | 10:10 |
(C2) Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche | 05:00 |
Lingua d'insegnamento | Italiano |
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Traduzione simultanea | No |
Materiale durevole consegnato ai discenti | Slide delle relazioni e/o approfondimenti |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Verifica differita mediante questionario on-line o cartaceo |
Tempo di formazione totale (hh:mm) | 17:10 |
Frequenza minima | 90% |