Titolo | Focus on: woundcare e stomacare II edizione |
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Tipologia | Formazione residenziale (RES) |
Provider | AV eventi e formazione srl |
Edizione | 1 |
Evento ECM | Si |
Crediti ECM assegnati | 11 Crediti ECM |
ID Evento | 372094 |
Comune / stato estero di svolgimento | Catania (CT) |
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Luogo di svolgimento | Plaza Hotel |
Data inizio | 24/02/2023 |
Data fine | 25/02/2023 |
Quota di partecipazione | - |
Argomenti inerenti alimentazione infanzia | No |
Argomenti inerenti violenza su persone | No |
Obiettivo del corso è fornire le conoscenze di base ed avanzate per l’assistenza al paziente stomizzato, per la sua riabilitazione e per la prevenzione di potenziali complicanze precoci o tardive. Inoltre, verranno fornite le basi teoriche e pratiche per un corretto inquadramento diagnostico e terapeutico delle lesioni cutanee, soprattutto quelle peristomali
Obiettivo ECM | 03 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura |
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Obiettivi generali |
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Cognome e Nome | Qualifiche | Competenze professionali |
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Randazzo Valentina | Chirurgia generale | Medico chirurgo |
Sofia Maria | Chirurgia generale | Medico chirurgo |
Rimini Santa | Infermiere | Infermiere |
Cognome e Nome | Ruolo | Professione | Disciplina (o qualifica) | Sostituto/a |
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Accurso Nicola | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
Chiavetta Agatina | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Endocrinologia | Nessuno |
D'Antoni Orazio | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
Gagliardi Isabella | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Dietista | Dietista | Nessuno |
Grasso Antonino | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Angiologia | Nessuno |
Randazzo Valentina | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Sofia Maria |
Sofia Maria | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Randazzo Valentina |
Russo Roberto | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Infermiere | Infermiere | Nessuno |
Lipona Annalisa | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Infermiere | Infermiere | Rimini Santa |
Lombardo Rosario | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
Rimini Santa | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Infermiere | Infermiere | Lipona Annalisa |
ragazzi salvatore | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
Ranno Rosario | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia plastica e ricostruttiva | Nessuno |
Bellino Aurora Maria Ester | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Dietista | Dietista | Nessuno |
Fleres Francesco | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
Di Bella Giuseppa Lucia | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Infermiere | Infermiere | Nessuno |
Giardina Maria | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia plastica e ricostruttiva | Nessuno |
La Greca Gaetano | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
Pennisi Michele | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Urologia | Nessuno |
Onesta Maria Giuseppa | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Medicina fisica e riabilitazione | Nessuno |
Di Stefano Andrea Maria Luca | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Chirurgia generale | Nessuno |
maricchiolo maria tiziana | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Psicologo | Psicologia | Nessuno |
Metodo didattico | Tempo riservato (hh:mm) |
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(A3) Tavole rotonde con dibattito tra esperti | 01:40 |
(A2) Serie di relazioni su tema preordinato | 10:00 |
Lingua d'insegnamento | Italiano |
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Traduzione simultanea | No |
Materiale durevole consegnato ai discenti | Nessuno |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Verifica differita mediante questionario on-line o cartaceo |
Tempo di formazione totale (hh:mm) | 11:40 |
Frequenza minima | 90% |